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    2019年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2019.4    是否有答案:   

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    發(fā)展與教育心理學(xué)的基本研究原則有

    • A、客觀性原則
    • B、發(fā)展性原則
    • C、教育性原則
    • D、理論聯(lián)系實際原則
    • E、倫理性原則
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    初中生對表情的認知能力已接近成人水平。認知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗有關(guān),以下屬于中等水平認知的是

    • A、對驚訝、恐懼的識別
    • B、對厭惡的識別
    • C、對輕蔑的識別
    • D、對高興和憤怒的識別

    (名詞解釋)皮格馬利翁效應(yīng)

    心理學(xué)上所說的“舉一反三”“觸類旁通”指的是學(xué)習的

    • A、推理現(xiàn)象
    • B、遷移現(xiàn)象
    • C、反饋現(xiàn)象
    • D、歸因現(xiàn)象

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